ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಕ್ಲೀವ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಎರಿಕ್ ಡಿ. ಹಿಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೆರಿಫೆರಲ್ ಟಿ ಸೆಲ್ ಲಿಂಫೋಮಾ (ಪಿಟಿಸಿಎಲ್) ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲಿಂಫೋಮಾವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಮುಖವಾದ ಫಿನೋಟೈಪಿಕ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ. ಮುಂಬರುವ ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಆಯ್ದ ಗುರುತುಗಳಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬಬೇಕು. ನಿಖರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಇದು PTCL ನ ಉದ್ದೇಶಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಯುಗಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. (ಕ್ಲಿನ್ ಲಿಂಫೋಮಾ ಮೈಲೋಮಾ ಲ್ಯೂಕ್. 2017; 17: 193-200.)
ಪೆರಿಫೆರಲ್ ಟಿ-ಸೆಲ್ ಲಿಂಫೋಮಾದ (ಪಿಟಿಸಿಎಲ್) ವಿಶಿಷ್ಟ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಆಳವಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಉಪವಿಧ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಬಾಹ್ಯ ಟಿ-ಸೆಲ್ ಲಿಂಫೋಮಾ (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಗಾಗಿ ಸಮಗ್ರ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕ್ರಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನವು ಡೇಟಾವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು PTCL ನ ಹಿಸ್ಟೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಕಂಪ್ಲೀಟ್ ಅಧ್ಯಯನವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ-ಆರಂಭಿಕ PTCL ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಮಂಜಸ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ. 499 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು 40 ಸಮುದಾಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಂದ 15 ರೋಗಿಗಳು ದಾಖಲಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. 493 ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಸ್‌ಲೈನ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ 435 (88%) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. PTCL, ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ PTCL (PTCL-NOS), ಅನಾಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ದೊಡ್ಡ ಕೋಶ ಲಿಂಫೋಮಾ ಮತ್ತು ಆಂಜಿಯೋಇಮ್ಯುನೊಬ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟಿ ಸೆಲ್ ಲಿಂಫೋಮಾ (AITL) ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿ ರೋಗಿಯು ಸರಾಸರಿ 10 (0-21) ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದರು. CD30 ಅನ್ನು ವಾಡಿಕೆಯಂತೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅನಾಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ದೊಡ್ಡ ಜೀವಕೋಶದ ಲಿಂಫೋಮಾ ಇಲ್ಲದ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ CD30 ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. PTCL-NOS ಹೊಂದಿರುವ ಕೇವಲ 17% ರೋಗಿಗಳು PD1 ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. CXCL13 AITL ನ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. AITL ರೋಗಿಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ದರವು 84% ಆಗಿದೆ, ಆದರೆ PTCL-NOS ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ 3% ಮಾತ್ರ CXCL13 ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ್ದಾರೆ. ಫೋಲಿಕ್ಯುಲರ್ ಸಹಾಯಕ ಟಿ ಸೆಲ್ ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿನ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. AITL (1% vs 62%, P = 12) ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ PD0.01 ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
